徐生忠

摘 要 《世界新军事革命》课程在军事理论学科和课程建设中处于非常重要的地位。要全面提升《世界新军事革命》课程教学质量效益，必须牢牢把握习主席新时代强军思想这个“魂”和“纲”，要科学合理构建课程教学目标，重点从教员讲授、学员自学和丰富教学形式等三个方面厘清教学思路。

关键词 世界新军事革命 课程教学 问题

中图分类号：G642 文献标识码：A

《世界新军事革命》是军队院校普遍开设的一门军事基础理论课程，是学员军事理论知识结构的重要组成部分，是学员了解世界军事形势，把握军事发展规律，拓展战略视野，提高战略思维能力的基礎性课程，在军事理论学科和课程建设中处于非常重要的地位。但在教学实践中，普遍存在着课堂教学时间少、相关知识点多、教学内容比较抽象等现实矛盾。要进一步提升教学质量效益，必须站位高远，重点把握好、处理好对课程教学具有根本性影响的几个突出问题。

1必须牢牢把握习主席新时代强军思想这个贯穿课程教学的“魂”和“纲”

军事基础理论是军队院校教学的重要内容，是整个课程教学体系的基础和灵魂，是优化学员知识结构、提高战略思维能力的关键要素，在院校学科建设和教学科研中具有非常重要的地位和作用。军事基础理论体系庞大，其中军事思想是核心，军事历史是基础，军事战略是支撑。《世界新军事革命》就是一门融合多种学科和课程内容的综合性课程，要切实搞好《世界新军事革命》课程教学，只有以马克思主义军事理论为指导，才能把握住课程教学的“魂”和“纲”。……