何裕

摘 要 小学阶段是学生成长与认知能力形成的关键时期，学生们正在尝试接触自己生活的环境，并且从中汲取成长发展的力量源泉。中华民族具有非常悠久的历史，我们在漫长历史岁月长河中形成的文化思想成为中华民族生生不息的根本。中华经典是无数经典文化凝聚成的文字作品，这些经典作品记录了中华民族成长发展过程中形成的思想、文化与精神财富。在过去很长一段时间里，小学语文教育对中华经典的引用和传播未能保持足够重视，这也使得传统文化与思想的传承出现了断层现象，将中华经典有效引入小学语文教育将为文化、思想、情操、素养的延续发展创造良好环境，培养更多优秀的高素质人才。

关键词 小学语文 中华经典 传承 应用

中图分类号：G623.2 文献标识码：A

0引言

中华经典是语文知识的重要组成，更是中华思想文化的精华，利用经典作品开展语文教育既能够激发学生们的语文学习兴趣，又能够推动思想与文化的传承和发展，将相对抽象的语文文字凝结成为具体形象的审美认知，塑造学生们健全的人格与性格，促使学生成为中国梦的接班人与践行者。

1坚守语文课堂，激发学生对中华经典的热爱

学生们对于中华经典的喜爱与热爱是推动他们持续学习进步的主要动力，而中华经典在文字凝练与运用方面具有鲜明特点，教师可以结合小学学生思维形象化及热爱故事的特点引入中华经典教学，不断提升学生们的关注与热爱。……