沙盘游戏在高校大学生人格完善中的作用探析
2018-09-17黎雪琼
科教导刊·电子版 2018年21期
关键词:高校大学生
摘 要 在高校大学生成长过程中,沙盘游戏起到了重要的人格完善作用,促进了大学生人格健全。沙盘游戏注重对心理学理论的运用,在培养大学生人格方面具有不可替代的作用。本文首先介绍了沙盘游戏,然后分析沙盘游戏在高校大学生人格完善中的作用,最后积极利用沙盘游戏来促进大学生人格完善。
关键词 沙盘游戏 高校大学生 人格完善 作用分析
中图分类号:G441 文献标识码:A
0前言
沙盘游戏在高校大学生成长过程中起到了重要的作用,促进了大学生人格完善。例如,通过团体沙盘游戏可激发学生的学习兴趣,培养学生的团队合作能力和创新意识,在游戏中,成员之间互相配合,相互协作,在友好的交流中,促进高校大学生自性化的思考。在沙盘游戏中,大学生的自我意识有效增强,自尊感和自信感得到培养。在此过程中,沙盘游戏为学生提供了一个自由、受保护的空间,学生完全沉浸在沙盘作品的制作过程中,随心而为,敢于创造,不受约束地将沙架上的沙子放到沙盘中,实现无意识与意识的交流。心理教师通过陪伴与点拨,引导学生通过沙盘作品直观呈现的内心世界了解和悦纳自己,培养学生的自我觉察能力,激发了学生的成长力量,重塑学了生内心的世界,构建了和谐的身心关系。为促进大学生心理健康成长,要充分认识到沙盘游戏在高校大学生人格完善中的作用,并积极利用沙盘游戏来促进大学生人格完善。……
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