熊晗

【摘要】物理课是大学期间一门重要的基础课程。随着教学改革的不断深化，大学物理课有必要加快改革，促使其更好的适应学生的发展。本文从大学物理教学改革出发，详细的探讨了大学物理课教学的现状以及改革的趋势，并且深入的分析了改革完善大学物理课的措施，希望能够通过改变传统教材、采用信息化教学、整合改革现有课程，使大学物理课在教改中变得更加完善。

【关键词】大学物理 教改 完善

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）24-0028-02

一、引言

物理课是大学理工科专业的基础课程，它的专业知识和思想对于自然科学与高新科学技术有着深远的影响。比如对物质所表现的电性和磁性的研究，使现代电力工业和电子技术得到飞速发展。固体半导体、微型电子器件、电子激光技术，都是在固体物理的研究上产生的。要成为当前时代优秀的科技人才，扎实的物理学知识是首要的敲门砖，其对于创新型人才的培养起着重要的作用。新时期，教学改革不断深化，大学物理课要想满足学生的需求，适应时代的发展，就必须不断的加以改革和完善，以促使大学物理课发挥更加积极的作用。

二、大学物理课教学现状和改革的趋势

随着当前教学改革的不断深化，大学物理课也提上了讨论的日程。从当前的教学现状来看，很多的大学物理课课时已经受到了很大程度的削减。有部分的人们认为物理课是专门为专业来服务的，因此在讲授的过程中，最需要考虑到的因素是人们的实际需要。……