中学学生学校体育兴趣分析
2018-09-15荀仕杰
科教导刊·电子版 2018年23期
摘 要 兴趣是人做一件事之前,对这件事的基本心理倾向,也是做这件事的基本动力。体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,需要的满足将会得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。
关键词 中学生 学校体育 体育兴趣
中图分类号:G622 文献标识码:A
1学生学校体育兴趣现状
1.1学生对体育课的认知不够深刻
总体来说,体育课对于学生来说,相关认识比较浅薄,原因是学生在学校首先是要完成比较繁重的文化学习的任务,同时社会和家人对他们的学习要求的压力大,再加上学校的学习竞争又激烈,导致很多学生只会埋头苦读,觉得“参加体育活动是浪费时间”。所以,对体育相关的知识、技能,掌握非常有限,那就更谈不上对体育价值和意义的了解了。
1.2学生的体育意志比较薄弱
体育运动最重要的是能够坚持。现在,很多学生对于体育运动缺乏耐心和恒心,而且经常受到个人主观意识,客观设备以及天气原因等的阻碍。现在中学生对于体育缺乏一个良好的运动习惯,没有一个主动和自觉的参与。基本是没有能够坚持长期参与体育锻炼的学生。
1.3学校对体育课重视不够
体育课在学校的所有的课程项目中属于较为省事的课程。因此,有些体育教师就自我放松,对于课程计划的安排不够严谨。……
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