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浅谈职校学生的拓展式体育课与企业人文精神的融合

2018-09-15杨云霞

考试周刊 2018年79期
关键词:拓展融合体育

摘 要:拓展培训起源于英国,它的英文是“Outward Bound”原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难!这是一种源自战争的培训方式。同样,这种培训方式也告诉我们企业家、管理者以及一个现代人,要勇于挑战自我,在惊涛骇浪般的社会竞争中,意志坚定,不畏艰险,战胜困难,驶向成功的彼岸。

关键词:职校生;拓展;体育;企业;人文;融合

我与我市三人行拓展中心合作,对我校体育课程进行了大刀阔斧的改进,并将拓展训練五十多个团体游戏引入课堂,供同学们在体育课和课外活动时进行趣味性练习。这样,不仅大大增强学生的兴趣、爱好、激情,而且融入了企业所需的团结协作、敬业爱岗、拼搏创新等精神,同时,也为职校学生今后到企业实习和工作,打下了坚实的基础。下面,我就简单地谈一谈拓展式体育课与企业人文精神的融合之处。

一、 有利于培养同学们的团队意识,与企业文化融合

无论是企业,还是拓展式体育课,首要的需求是团队意识的培养。职校学生部分毕业生,毕业后就将进入企业,与企业无缝对接是校企共同努力的方向。那么体育课也是其教育教学不可分割的一部分,学生团队意识的培养最有效的方法是在实践活动中让学生领悟出道理,牢记于心。学校的体育课和课外活动是培养团队意识的主渠道。加之,我为学生量体创作出来的拓展式体育项目富于知识性、趣味性、娱乐性,更能激发学生的兴趣和爱好。……

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