基于新高考的学生生涯规划探索
2018-09-15付腾辉
考试周刊 2018年70期
摘 要:当前,学校普遍对高中生的生涯规划缺乏足够的重视和良好的指导,致使高中生无法正确地认识生涯规划的重要意义,进而缺乏学习的动力,对未来的发展感到非常迷茫。高中时期的学生,自我意识非常强烈,学校只有把高中生生涯规划教育工作做好了,才能帮助高中学生在未来的就业道路上更好地前行。因此,加强对高中学生的生涯规划教育显得尤为重要。
关键词:高中学生;生涯规划;现状分析;应对策略
2018年秋,福建省将推行“6选3”的新高考改革,“高考选考”必将带来“学生选科”,“学生选科”必须立足于“学生生涯规划”教育。目前,我省高中学校的生涯规划教育现状不容乐观,大部分学校都没有根据学生的兴趣来指导学生的生涯规划,导致学生缺少学习的动力,同时也严重浪费了学校的教育资源。俗话说,兴趣是最好的老师,学生只有对学习产生浓厚的兴趣,才会提高动力学习,增强对生涯规划的认知意识。因此,各高中学校必须加强对高中学生生涯规划的教育工作,分析问题并及时解決,为学生未来的职业发展奠定良好的基础。
一、 加强高中学生生涯规划教育的重要意义
(一) 应对课程改革不断深入推进的必然要求
近年来,我国素质教育改革不断深入发展,为应对素质教育改革发展对高中教育体制提出了要求。新高考带来了新课改,新课改激发学生新思考,为何升学?如何升学?升什么学?因此,学校必须加强对高中学生的生涯规划教育。……
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