张际民

记叙文主题的升华是指在原来叙述的基础上，借用一定的手段，使文章主题再往大处、深处、广处拓展一层，使文章主题更具有穿透力，更能反映社会的本质，从而收到意蕴深远的效果。

一、由表象上升为本质

作者在叙述的基础上，挖掘提炼，揭示出事物的本质或内在的深层含义，就如同在沙砾中发掘出闪亮的金子，在贝壳里发现晶莹的珍珠，催人感悟，发人深思。这是升华主题最常见的方式。

如习作《发生在身边的故事》，主要写母亲对“我”学习、生活和精神上的关怀与帮助，重点表现母亲对“我”关怀的无微不至。文章结尾写道：

母亲的话像一股股茶香沁人心脾，它融入了我的嗅觉，融入了我的内心，融入了我的血液，我整个人都被这香气包围着……我心中的郁闷一扫而光。细想，这茶香不正是母爱的味道吗？

我沉浸在一片香气中，分不清是茶香，还是母爱的味道。

结尾运用发议论的形式来抒情，揭示了母爱的内涵，耐人寻味。

二、由认知上升为行动

作者在交代了“我”或主人公已对某种事物或做法有了明确的认识之后，进而写“我”或主人公基于这种认识之后的具体行动，从而说明某种事物或做法的感召力之大，以此来升华主题。

如习作《下辈子还做您的女儿》，写了失去丈夫、仅靠瘦弱的身体守着两亩薄田的妈妈满足了女儿吃西瓜的愿望，而自己却啃女儿吃剩的西瓜皮故事。文章结尾写道：

今天，我坐在考场上。我知道我一定会考出好成绩，我会一直努力。