浅谈学生如何克服高中物理学习畏难情绪
2018-09-14季常春
理科爱好者(教育教学版) 2018年2期
季常春
【摘 要】高中物理是自然学科中的基础学科,学好物理并非易事。本文拟从学习物理畏难情绪产生的主要原因及如何有效克服作一点探究。
【关键词】高中物理;畏难情绪;产生原因;对策
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8437(2018)10-0048-02
对于高中生来说,大家普遍认为物理是最难的学科。要想改变高中生对物理学习的畏难情绪,我认为应该根据课程需要改变自己的学习方法,教师也应该改变陈旧的物理教学思想,推陈出新,因材施教,在要求我们掌握物理基础知识以外,还要注意我们的心理变化和情感变化,这样才能够从根本上激发学习兴趣,从而构建高效的物理学习课堂。
1 畏难情绪产生的主要原因
学生们在学习物理时产生畏难情绪是可以理解的。我作为一名学生,起初对物理学习也没有太大的兴趣,后来经过老师的帮助和自己的反思,我认为在物理学习的过程中产生畏难情绪主要有以下两大原因:
第一,我对物理学的概念没有深刻的理解,而选择了死记硬背。因为在初中物理学习中,不需要我们过多的用脑思考,只要记住一些定理和公式,就能在考试中取得很好的成绩。而高中物理的学习与初中物理的学习有很大的差距,高中物理更倾向于让学生们进行思考并动手实践,并不是我们之前的死记硬背就能够理解得了的。而且高中物理的知识点在表达上更具有严谨性,而非初中物理的易理解性。所以学习高中物理需要更大的勇气和意志[1]。……
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