韩业华

摘 要：小学数学教育作为小学生全面发展不可或缺的一部分，随着新课改的深入，有必要进行教学创新，以此提高小学生的观察能力和操作能力，以及培养小学生的逻辑思维能力和探索精神，引导学生能够在日常生活中运用所学到的数学知识去解决问题。所以小学数学教师在传授知识时，不能只关注知识的讲解，还应当在教学过程中不断创新，从而满足当前实际教学需求，切实有效提升教学效率。本文主要是结合实际教学情况，深入分析了如何实现教学创新，以期为小学数学创新教学提供一些具有参考价值的建议。

关键词：小学数学；教学；创新

【中图分类号】G 【文献标识码】B

【文章编号】1008-1216（2018）06B-0068-02

小学数学作为小学阶段最重要的一门课程，其直接关系到学生综合能力的培养。当下新课改已实施多年，要求教师注重教学效果的提升，同时注重学生综合能力的培养。为此，教师有必要认识到教学创新的重要性，并且需要结合教学实际情况，从实践入手，落实好数学教育创新教学，确保创新教学能够在小学数学教学中发挥出有效的作用。鉴于此，本文就“小学数学教学如何实现教学创新”进行更深层次的分析，是具有极为重要的现实意义。

一、教学目标的创新

小学数学作为促进学生整体发展的重要课程，对培养学生观察与操作、分析等能力具有积极作用，同时对培养学生数学应用能力也具有现实意义。为此，教师在确定目标时，有必要进行教学目标的创新，具体涉及日常教学和学生综合能力的培养两大板块，以强化小学生的学习能力和整体教学质量的提高。……