伍雪容

摘 要：因中考、分数和排名的需要，知识的传授成为学校思想教育的重点，从而，在一定程度上忽略了思想教育的主旨，即人的心灵的关照。因此，思想道德教育要坚守教化立场，关注学生的心事，为学生筹划一种幸福的学习生活。

关键词：初中思想教育；心事之学；存在问题；坚守立场

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2018）06B-0021-02

当前，一些初中学生在繁重的学习压力下，使得部分情感需求被遮蔽、忽略。部分情感的缺失造成自身的内在体验对情感需求的麻木，从而导致道德上的冷漠。初中生正处于社会性发展的关键期，社会兴趣不断增长，要引导学生以正确的、积极的态度融入逐渐扩展的生活中。初中思想教育的目的是对学生进行思想引领、促进学生的精神成长。“认识自我”是初中学生独特的生命和成长需要，学会审视生命状态是初中生对内在的生命需要和生命能量的自我唤醒。

一、当下思想道德教育的境遇

有学者认为，古典社会是“信仰冲动力”占主导地位的社会，由信仰引导而产生了人的崇高的精神创造和心灵激情，而现代社会由资本引领，“经济冲动力”支配了所有人群和个人，对利益最大化的追求和对欲望的填充，几乎成为了每一个人的日常事务和中心工作。物质成为了人们的精神信仰。人们对生命的终极意义不再有追问的好奇和热情。在拥挤狭窄的生存空间，人的心灵的吞吐量越来越小。当然，作为社会人的老师也不例外。……