摘 要：人们通过阅读进行知识的获取，通过阅读拓展知识的层面，通过阅读强化自身的阅读能力。因此阅读是信息时代下人们必备的一项技能。

关键词：英语；阅读；语言

在进行英语语言学习时，阅读的重要性也不容忽视。现阶段，初中英语阅读的材料偏于单一，教师选用的训练方式不够科学，导致学生的阅读能力提升缓慢，阅读课程开展的效率不高，教学效果不明显，这些均制约着初中英语阅读课程的高效性。因而，为解决初中英语阅读效果不佳的问题，需要建立高效的阅读课堂，以为初中学生的阅读水平提升做出应有贡献。

一、 培养学生兴趣

语言文本是学生进行知识储备的重要资源，对于英语阅读教学十分重要。当阅读材料呈现出单一性问题时，便会使得学生的语言学习变得困难。因此教师应当从与现实生活相关的材料当中选取教学材料，让学生能够有效开展阅读训练，丰富学生的视野，让学生能够接触到更多的有效资源。同时，教师还可以通过提问的方式在课堂教学当中激发学生兴趣。使用具有针对性的问题引导学生开展阅读教学，能够调动学生积极性的同时，让学生提高自身阅读能力。教师需要在学生开展阅读活动之前先将问题布置下去，让学生在阅读的过程中寻找问题的答案。例如，开展阅读训练前，教师可以提出问题：“Do you know what the main idea of the passage？What do you think about the ending？”为了激发学生兴趣，让学生能够爱上阅读，教师需要创设生活化情境，让学生能够在交流当中锻炼并提高自身英语技能，完成教学任务。……