摘 要：小学语文的重要性不言而喻。由于语文具有知识复杂性、内容覆盖范围广的特点，小学生学习起来会比较吃力。运用“顺口溜”的方式方法来进行归纳语文知识，加以分类教学，不仅可以提高教学效率，而且能够激发学生的学习热情，化被动为主动，达到轻松快乐地学习的目的。

关键词：语文；教学；顺口溜

在课程改革中，新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点，提倡、引导并促进学生建立新的学习方式。新课程标准中也一再指出，要关注学生的已有经验和兴趣爱好、个性特长等发展特点。然而小学语文知识体系比较繁杂，内容涉及范围广泛，对于某些关键知识点学生不易于理解学习，因此，我认为将顺口溜引入小学语文的课堂教学，其实正是注重了学生的兴趣爱好，也充分体现了寓教于乐。下面我将结合教学实践，从小学语文某些知识版块中探讨分析顺口溜在小学语文教学中的有效应用。

一、 顺口溜在拼音教学中的应用

拼音是学习汉字汉语的基础，是学习语文知识的重要工具之一。大家都知道，只有学好了拼音才能更好地学习语文。在教学过程中首先要注意的是把握汉语拼音的重要性，要积极地调动学生的主动性，激发他们学习的热情。由于小学生年龄较小，心智还不健全，你讲解大道理作用不大，如果你能将顺口溜灵活地应用到拼音教学中去，那将事半功倍。例如：1. 汉语拼音本领大，读书识字全靠它。要想学习普通话，我们必须掌握它。……