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基于实证研究的网络语境下大学英语教学的生态化思考

2018-09-13安琦

外语电化教学 2009年3期
关键词:计算机网络英语教学课程

安 琦

摘要:网络信息技术与外语课程整合研究是当今外语教学的一个发展趋势。本文以网络环境下大学英语教学改革为背景,进行了以大学英语生态化教学改革为目地的实证研究,进而在调查分析的基础上,提出外语教学改革需要生态化系统的建立。另外探讨了该调查对外语教学带来的启示。

关键词:课程整合;生态化

中图分类号:H319.3文献标识码:B文章编号:1001-5795(2009)03-0058-0005

2004年国家教育部颁布了《大学英语课程教学要求》,开始了全国规模的大学英语教学改革,经过几年的改革实践教育部于2007年又修订颁布了新的《大学英语课程教学要求》。新版《课程要求》颁布后,大学英语教学改革的要求更加完善,目标也更加明晰(陈坚林,2008)。然而,在新的纲领性文件的指导下,以计算机网络为核心的现代信息技术在我们的外语教学中的应用情况究竟如何?为此,笔者作了一项专门的调查,以期能够对外语教学有一些启示。本文首先以大学英语教学改革为背景简述调查的过程和要点,然后在调查分析的基础上,阐述本调查对外语教学所带来的启示。

1以网络信息技术为核心的外语教学模式的实证研究

1.1研究的思路和方法

本实证研究坚持以人为本、理论联系实际,以定性、定量和专题研究为基本方法,采用问卷调查的方式,获取了大量翔实的第一手资料,并对其进行了分析论证,整个调查始终在自然状态下进行,可信度高。

1.2实证研究的主要内容及其分析

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