高中化学实验室建设与安全管理探究
2018-09-10陈锐
新课程·教师 2018年6期
陈锐
摘 要:化学是以实验为基础的学科之一,实验操作在化学教学中尤为重要,实验室是进行化学实践教学的“重地”。在新课改的背景下简述了当前我国高中化学实验室建设和安全管理的现状,对化学实验室的特点和安全隐患问题进行了分析,并提出了相应的解决措施。
关键词:实验室;安全管理;建设;化学实验
化学本身是以实验为主的学科之一,教科书中有许多实验,化学实验课在高中占有一席之地,也是老师进行科学实验教学的重要场所。实验,尤其是一些探究性的实验对学生学习极为重要,但由于实验设备陈旧和实验室管理方式落后,已经不能满足新课改下的化学教学需求,同时因为在高中阶段学生任务重,时间紧,无法将教材中的所有实验做完。因此在新课改的背景下,如何更好地建设高中化学实验室和科学地进行安全管理,提高实验室的使用和服务功能,使其更好地为实践教学服务,提高教学质量,已经成为当前高中化学实验教学的工作重心。
一、高中化学实验室建设和安全管理现状
1.化学实验室的建设和安全管理特点
高中化学实验室是对教材上的实验进行科学验证及实验教学的地方,是培养学生实践能力和综合素养的训练场。实验室的安全问题成为所有高中关注的重点,实验室的安全建设和管理也是建设安全校园的重要部分。实验室中有许多易燃易爆、强腐蚀、剧毒、放射性和强氧化还原性等的化学试剂和药品。……
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