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初中生家庭教育有效沟通的现状与策略

2018-09-10李满足

中小学心理健康教育 2018年23期
关键词:家庭教育青少年

李满足

〔关键词〕家庭教育;有效沟通;青少年

〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2018)23-0073-04

家庭是孩子们出生后接受教育的第一个课堂,父母是孩子人生中第一任老师,他们在孩子的早期教育中发挥着重要的、不可替代的作用。随着教育内容的深入,教育结构的不断调整,家庭教育的内容、方式也不断得到延伸与发展,家庭教育在与学校教育、社会教育共同促进孩子的全面发展中发挥重要的作用。尤其是进入初中阶段,孩子升学压力大,同时也是他们行为习惯及性格品质的形成期,家庭成员间及时有效的沟通对于孩子健康成长意义重大,所以这一时期对家庭教育中沟通的内容、方式、管理技巧提出了更高的要求。

一、家庭教育沟通的现实意义

(一)构建和谐健康家庭的需要

家庭为整个社会的发展和进步贡献自己的力量,而家庭成员作为家庭的一分子同样为整个家庭的和谐健康做出自己的努力。家庭成员间的沟通是明晰责任、相互信任、实现共同目标的重要桥梁,同样也是解决矛盾、消除影响、统一认识的有效手段。

(二)了解孩子心理需求,为实现孩子学习生活、健康发展做好准备

孩子进入初中阶段后心理上产生巨大的变化,面对新的教学环境、教学体制、人际关系等一系列问题,总是需要一段时间适应。这时,作为孩子最亲近的家庭成员,家长需要耐心、细致进行了解、疏导,指导孩子及时面对、化解困惑,并结合效果在相当一段时间内做出引导、加以巩固,保障孩子尽快适应中学学习生活,促进其身心健康发展。……

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