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健美操教学中学生创新能力的培养对策研究

2018-09-10唐英娥

体育风尚 2018年4期
关键词:对策研究创新能力培养

唐英娥

摘要:随着现代教学技术的发展与创新,健美操在教学中逐渐得到重视。本文着重阐述健美操教学中学生创新能力的培养对策研究,教师可将传统教学与创新思维相结合,引导学生创新,激发学生对健美操的热情,培养健美操成为一种爱好。

关键词:健美操教学;创新能力;培养;对策研究

一、健美操在教学中的背景与发展

(一)什么是健美操

健美操我想大家都是很熟悉的,那么到底健美操是什么呢?人们常会将现代广场舞、街舞、瑜伽以及瘦身运动列入到健身操的行列中,其实健美操就是综合了音乐、舞蹈、体操的一项运动。随着现代人对健康的追求,健美操更是被人们作为锻炼身体的常用方式。

(二)健美操教学中的常见问题

教学中的健美操一直得不到很好的发展,无论是从学校的设施建设中还是教学方式单一、师生的重视上都存在一定问题。有些学校尽管有完善的体育馆,宽敞明亮的舞蹈室,但由于教师师资力量的欠缺,导致运动无法进行。更有些学校连设备都不齐全,学生在活动中极易造成身体受伤,更是无法好好开展健美操的教学。

(三)现代健美操教学的改革

现代教学不断规避教学中的种种困难与问题,将阳光体育融合,大力稳固健美操的脚步,使健美操更加多元化、新颖化、实用化。健美操的教学在培养学生健康体育的同时,更应注意学生的创新意识。

二、健美操教学中创新能力的开发

(一)健美操教学的新方法

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