职业教育体育教学中对学生职业核心能力的培养
2018-09-10杨丹青
体育风尚 2018年8期
杨丹青
摘要:随着时代的发展,社会对技术性人才职业核心能力的要求越来越高,职业院校本就是为了给社会培养大批的技术性骨干人才,面对这样的社会情形,职业院校只有改进教学方案,提高学生的核心竞争力。体育作为一门基础性科目,它拥有着使人强身健体、保证学生心理健康等优点,同时它由于本身的特性决定它和学生职业能力提高有著密不可分的关系。本文主要从解析竞争力与体育课的关联、学生从体育锻炼中可以学到什么以及如何更加有效地增强学生核心竞争力的方法三个方面展开论述。
关键词:职业教育;体育;优点;增强措施
职业体育教育与提高学生的综合竞争力之间有着密不可分的关系,面对当下这个急切需要提升学生职业内在涵养的时代,只有抓住了时代发展的契机并且付出实践才能使学生更加顺利的进入社会并走上工作和实习的岗位。[1]由此可知,在职业体育教育中既要注重身体素质的提高同时也要兼备核心竞争力的提高,老师只有制定了适宜的计划,才能行之有效的提高学生素养,使学生更快走入社会。
一、解析核心竞争力与体育教育的关系
在当下很多职业技术院校中,在教授课程时大多都忽略了对学生核心竞争力的培养,简单的将体育判定为一门只可以强身健体,与今后生产生活没有任何关联的学科,忽视了在体育课上可以提高学生核心职业竞争力。这种思想是极其片面和错误的,其实体育课与学生身心发展都有着很大的关联。……
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