沈亮

【摘 要】随着新课程的改革，要求需要全面改进高中地理教学策略，对教学中所存在的问题进行分析及改进，提高高中地理教学效率，高中地理教学正是培养地理人才的关键阶段，因此本文就高中地理教学的重要性，对高中地理教学中存在的典型问题进行浅析，并提出了相应的应对策略。

【关键词】高中地理 问题 教学策略

随着社会科技文明的进步和人类的发展，人类对地球地理的探索还在源源不断的进行，地理作为一门对地球认识和探索研究的学科，重在提升高中生的地理学科核心素养。但是在高中地理教学过程中，还存在众多教学问题有待解决，根据教学现状发现，学生对高中地理学科的学习相对较困难，学习质量不高，对知识的理解不够到位，学生的人地形成观的形成存在困难。教师要根据教学情况，进行具体问题具体分析，并进行问题汇总，提出相应问题的解决方案，提高学生的学习积极性，增强学习自信，提高学生的人地協调观、综合思维、区域认知和地理实践力学科四大核心素养。

一、高中地理教学的重要性

高中地理学科的学习对于培养学生的地理常识有着重要的作用，高中地理教学目标是使学生掌握基本的自然和人文地理知识，让学生更加大至了解宇宙级地球及气候变化，小至某个地区的地形地貌等，进一步建立学生的人文地理理念，培养学生用环保的眼光去看待地球的环境，对大自然的规律更加了解，在高中地理课堂通过对地理技能的学习，并且高中地理还渗透了大量的政治、历史、社会及人文地理等知识，当学生遇到突发自然状况是也能够及时正确的应对困难。……