孟燕 张健

摘要：现代传媒的繁荣发展衍生了新的高校教育传播生态，微博、微信等微媒体传播解构了传统的高校大学生核心价值观培育路径。与此同时，微媒体巨大的传播平台，先进的传播手段，开启了新的大学教育教学方式。发挥微媒体传播在培育社会主义核心价值观中的积极作用，应提升传播主体微媒介素养，打造高校教师教育“微阵地”，建设多层次校园微平台，确立社会主义先进文化引领大学生社会主义核心价值观的网络传播内容，运用微媒体创新高校教育教学手段，形成具有时代特色的大学生社会主义核心价值观培育路径。

关键词：微媒体传播；社会主义核心价值观；大学生

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-7408（2018）08-0102-05

基金项目：陕西省社会科学基金项目“基于陕西红色文化教育的大学生社会主义核心价值观培育研究”（2017A009）；西安工业大学教学改革研究项目“突出陕西红色文化教育的我校大学生社会主义核心价值观培育研究”（17JGZ12）阶段性成果。

作者简介：孟燕（1971-），女，陕西韩城人，西安工业大学马克思主义学院副教授，研究方向：思想政治教育；张健（1992-），女，山西吕梁人，西安工业大学硕士研究生，研究方向：马克思主义中国化。党的十八大以来，培育大学生社会主义核心价值观越来越成为高校大学生思想政治教育的重要内容，涉及国家层面、社会层面和个人层面，以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”为具体目标要求。……