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基础医学教学改革的思考

2018-08-31方元元

西部论丛 2018年6期
关键词:学科建设

摘 要:医学教育改革背景下,如何突显基础医学教学的改革,应对精准医学与转化医学的迫切要求,如何加强人才队伍、基础医学平台建设,来做进一步分析。

关键词:医学改革;学科建设

1指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指引,按照学校的发展规划的要求,以教学、科研为中心,学科建设为主线,师资队伍建设和人才培养为重点,机制体制创新为动力,文化建设为基础,党建创新为保障,全面提高办学水平和整体实力,促进学院科学和谐发展。

2总体目标

以白求恩精神为引领,全面提升学院的综合实力和核心竞争力,为建设具有中国特色、国际知名、国内一流的综合大学研究型医学院奠定坚实基础。建成若干个国内一流的学科;造就一支高水平师资队伍,培养学术领军人才;创新人才培养模式,加强本科生、留学生教学和研究生教育改革;争取国家重点或重大科研项目及获奖;培养具有现代意识、国际视野、创新能力的白求恩式卓越医学人才。

3具体目标和任务

一是继续引进与培养人才,完善教师评价激励机制,形成学术带头人为引领、结构合理的师资队伍,着力建设新型交叉学科,为孵育国家重点学科奠定新基础。二是应对临床医学“5+3”教育模式,加强教学团队、精品课程及教材等方面的改革,力争十三五期间新建2-3门省级精品课程,出版教材2-3部,省级教学成果奖1-2项,并申报国家级虚拟实验教学中心。三是努力申报863、973以及国家科技支撑的重大项目,推进精准医学相关基础医学的发展。……

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