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校企深度融合下的高职院校现代学徒制人才培养模式探索

2018-08-31李宁

西部论丛 2018年6期

李宁

摘 要:随着科技不断进步,高职院校毕业生就业困难和现代企业缺乏专业技术人才这一供需矛盾问题,在不断的创新中得到了缓解。校企深度融合的大背景之下,高職院校的毕业生得到很好的前景规划和人才专项培养。我国正在对现代学徒制人才培养模式进行探究,现代学徒制人才培养有助于提高高职院校毕业生的就业能力,更快更好地解决企业对人才的需求问题。本文将对现代学徒制人才培养模式进行浅显的探索分析。

关键词:校企深度融合;高职院校毕业生;现代学徒制人才培养

现代高职院校毕业人数越来越多,但是就业的质量并不乐观。除了学生的实践能力不足之外还存在着很多的问题。在这样的情况下,不仅要让学生树立正确的职业理念,还要加强校企高度融合,探索一条创新型路线改善毕业生的就业情况。“现代学徒制”人才培养模式是当下正在探索的一种新型路线。让学生在校期间就可以学习企业实际操作的应用知识,毕业之后又目标有方向地选择就业岗位。

1高职院校的现状

高职院校学生人数与日俱增,就业压力很大。但是与此同时企业对人才的需求又是有增无减的。这就形成了一个供求的矛盾关系。在校期间,有些学校仅对学生就业进行了系统的指导,有些学校聘请一些名流进行了统一的讲座性培训,有些学校向学生传授一些基本的职业道德规划及法律指导。但是老师这些传统教学已不能满足当今社会对高职院校毕业生的要求,企业更加注重的是人才的实际操作能力和创新能力。……

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