赵靓

【摘 要】信息技术作为当前我国各个教育阶段中的主要教学工具，对于丰富课堂教学模式与优化教学质量等均具有至关重要的作用。小学科学是小学生打开科学知识大门的钥匙，能够培养小学生的科学素养与逻辑思维。因此，将信息技术积极引入并应用于小学科学教学之中十分必要。文章即在此种小学科学教学理念下，首先分析了信息技术的主要优势，然后重点论述了信息技术在现阶段小学科学教学中的应用，以期为一线教师提供参考。

【关键词】信息技术；小学科学；教学；应用

现代社会是信息社会，信息技术的创新发展与广泛应用为许多行业都带来了巨大的变革，教育事业也是同样。新世纪以来，伴随着计算机技术与互联网技术的迅速发展，信息技术开始被引入到我国基础教育与高等教育之中，由于形式灵活、资源丰富，信息技术受到了各个教育阶段与诸多一线教师的一致好评。小学是我国广大儿童初步接触系统性学校教育的开端，也是儿童培养学习兴趣与综合素养的关键时期。其中，小学科学承担着培养学生科学素养与传递科学知识的重要作用。信息技术与小学科学教学的结合具有多方面的优势，如弥补资源不足、可重复观看、生动形象等。因此，信息技术成为我国现阶段以及未来一段时间小学科学教学的主要发展方向。

一、信息技术在小学科学教学中的优势

信息技术应用于教育事业中具有着多方面的优势，尤其是应用于 小学科学教学。……