学校与家庭教育的心理影响因素及正确心理健康引导
2018-08-27练燕妫
求知导刊 2018年12期
关键词:家庭教育
练燕妫
摘 要:学校教育与家庭教育对学生的心理成长具有深远的影响作用,甚至还会影响学生的人格发展,进而影响学生的日常学习以及日常生活。鉴于此,学校教育与家庭教育应该明确此类问题,采取有效措施来提高学生的心理健康水平。文章主要介绍学校教育与家庭教育的心理影响因素,并指出我们应该如何对学生进行正确的心理健康引导。
关键词:学校教育;家庭教育;心理影响因素;健康引导
中图分类号:G444 文献标识码:A
一、学校与家庭教育的心理影响因素
心理学中将影响学生日常生活以及学习的心理因素进行了分类,主要为智力因素和心理因素两大类,其中心理因素包含情感、动机、性格、兴趣以及意志等。学生在成长过程中,离不开学校教育以及家庭教育,正因如此,学生的性格养成与学校及家庭教育息息相关。一般情况下,学生需要与他人进行沟通交流,学生的人际交往能力显得格外重要。
并且,学生在日常学习以及日常生活中,难免会遇到一些荆棘坎坷,在这种时候,学生需要具有较好的性格特征,才能够有效控制自身的情绪以及行为。只有这样,学生在独自面对陌生事物的时候,才不会手足无措。笔者曾经接触过部分学生,发现这些学生存在一定程度上的心理问题,正所谓“追根溯源”,这些学生以往受到的家庭教育与学校教育存在缺陷。
其一,家庭环境因素。父母的文化水平、性格特征以及生活阅历与孩子心理健康水平息息相关。……
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