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也谈国学与真理

2018-08-24汤吉睿

语文教学与研究(综合天地) 2018年3期
关键词:标准文化

我们在政治课上学过“实践是检验真理的唯一标准”,这是马克思主义的一个基本原则。毛主席也曾经说过:“判断认识或理论之是否真理,不是依主观上觉得如何而定,而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践”。而这一思想在我国古代的诸多典籍中也有所体现,现在就以《劝学》和《论语》这两篇国学经典为例。

荀子是我国古代重要的思想家、教育家,是先秦儒家最后的代表,是朴素唯物主义思想的集大成者。他强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性。他认为后天的环境和学习足以改变一个人的本性。荀子在《劝学》中说到:“故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”这段话的意思就是木材用墨线量过之后,再经过工具加工才能变直。刀剑等金属制品在磨刀石上经历过磨炼之后才能变得锋利。君子广泛的学习并且每天反省自己,那么他就会变得机智聪明,行为也没有过错。荀子在这里说君子的“学习之道” ,首先是“君子博学”,也就是我们所说的努力学习文化知识,但是他接下来又说仅仅是博学是不够的,君子除了“博学”以外还应该做到“日参省乎己”,这样才能做到“知明而行无过”。那么,为什么要“日参省乎己”呢?因为世界上不仅有正确的知识,还有很多无用甚至有错的资料,如果仅仅是“博学”的话,那么他最终只能得到一个良莠不齐、有正有误的知识体系,而这显然是不可取的。……

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