张兰

摘 要：小学阶段是正规学校教育的起点，也是学生心智健康成长教育的关键时期。在小学阶段，基于小学生的年龄段行为和心智特点，有针对性地开展心理健康教育，是这个时期教育的重点。虽然心理健康教育课并不像必修课一样每日学习，但心理健康教育的开展也应该是有计划有步骤实施的。怎样有效的开展心理健康教育课呢？笔者认为还是要从“关爱”的角度出发，进行心理疏导教育。

关键词：小学；心理健康；教育；关爱；开展

小学心理健康教育是小学阶段教育重要的组成部分。小学生正处在心智发育成长的塑形期，良好的心理疏导和知识学习，能够为学生的成长创设科学的教育环境，从而使学生养成健康良好的行为习惯，形成主流的价值观思想。心理健康教育是学生未来发展的铺垫，也是提升其发展空间的基本素养。因此，心理健康与否能够关系到学生的未来成长之路。

一、开展团队活动，营造心理健康教育环境

小学生处在心理发育的敏感期，这一时期的孩子对外界事物充满好奇，但又生出诸多困惑，而这是心智发展的必经阶段。敏感的心理发展期很容易让学生产生挫败感，当有的孩子在人际交往中不随心意时，会不由自主的难过。而在学习中，在亲人和老师的期盼教育中，一旦出现不符合期望值的表现时，学生心理上自然会感到落差感，而这便很容易导致不健康的心理问题，由此造成对学习和人际交往上的心理阴影……