我的教学成长“记”
2018-08-23王效鼎
求知导刊 2018年10期
王效鼎
摘 要:作者小的时候就很羡慕教师这个职业,觉得教师很伟大,同时也觉得教师很神秘,知道得很多,字写得特别棒。作者小时候还很害怕教师,怕他批评、怕他提问、更怕他的“教鞭”。等到上了初中,这种怕的感觉消失了。作者成了班主任的“响当当”,不仅因为学习好,还因为脾气好,同学关系也处理得很好。当时的作者很想当一位教师,一名优秀的班主任。现在,作者成了一名教师,其在文章中谈谈自己的体会。
关键词:教学;教师;班主任
中图分类号:G635.1
文献标识码:A
1995年的秋天,我踏进了久别的母校 ——甘肃省会宁县汉岔初级中学,成为一名中学教师。农村师生住宿条件非常差,校舍很简陋,工资很低而且还要拖欠。又加之几年大旱,农民颗粒无收,学生家庭都非常困难,家长对学生的学习不关心,学生学习基础薄弱。这一切让我明白,作为一名教师面临的艰辛和曲折,但这丝毫没有动摇我的信念。我心想为了家乡的教育,一定要奉献我的智慧。年复一年,送走一届又一届的毕业生;日复一日,迎来一班又一班的新学生。在我们的共同努力下,母校的教育教学有了较大的进步,中考成绩全县名列前茅。2007年的夏天,会宁县政府招考乡下的优秀教师到县城实验中学任教,我以全县第二名的成绩被录用。在刘琦校长的带领下,我们一群实验中学的教师,克服了学生生源差、校园硬件建设落后、距离城区较远等不利因素,创造了一个又一个的奇迹,全县中考连续四年名列第一,得到全县人民的好评。……
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