阿迪拉·热合曼

摘要：写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。老师们应该教学思灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识。作文教学的成功与否，关系到学生的品德修养、知识水平、情感表达能力、思维能力以及语言素养能否提高。

关键词：高中语文；写作水平；提高

语文是一门传统的语言文化学科，在高中生涯阶段学好语文学科，提升语言运用能力是学生们需要具备的基本能力，然而在实际的教育教学过程中，学生们在语文学习中却存在着很多问题。作文作为高中语文考试中占据分值比重很高的一部分，分值高低直接能够影响到学生们语文考试成绩的高低。如何助力学生解决在学生在写作中存在的问题，帮助学生养成良好的写作习惯，是现阶段我们教学的重要目標。

一、高中语文教学中让学生积累素材，学而致用

在教学中，碰到有不少的学生平时很少看课外书，特别是语文课外阅读方面的书籍，有的甚至除了课本之外，没有一本课外阅读材料，很少看书读报，写作的知识贫之，甚至连句子都写不通顺，写作文时想一句写一句，感到无话可说，无物可写。或者刚开了个头，敷衍了几句，就草草收场。内容空泛，不知所云，因此对作文望而生畏。……