韩涛

韩老师：“绿树村边合，青山郭外斜。”“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”古往今来，多少诗人名家写下了讴歌田园的诗词佳句。同学们，你眼中的乡村生活是什么样子呢？下面让我们一起走进田野，去寻觅乡村的恬静与生机吧！（见人教版《语文》四年级下册“语文园地六”）

阿呆：老师，这次的习作我们该从哪方面着手写？

韩老师：要想写好田园，我们就要先仔细观察乡村的景色，用眼睛看，用耳朵听，用身体去感受，找到乡村的特点。比如：乡村是宁静的：草长莺飞、果园飘香、绿树成荫、春苗葱茏……乡村又是活泼的：河是活泼的，清凌凌的河水笑着、跳着，一路笑闹着奔向远方；孩子也是活泼的，他们身姿矫健，一会儿三下两下爬上树摘果子，一会儿一溜烟儿跳下沟，玩得累了热了，索性一个猛子扎下河……乡村是彩色的，草儿青翠，稻穗金黄，柿子通红……

文君：老师，这么多特点，是不是都要一一写出来呢？

韩老师：当然不是啦，我们要从这些特点中梳理出一两处你认为最能代表你心中田园的特点细致描写，才能写出新、写出彩。如《春天的田野》一文就重点描写田野的油菜花，“最引人注目的就是油菜花了，金色的花就像给大地铺上了金色的地毯。我远远就闻到了一股清香，不由得向油菜田走去，只见有的花已经开出两三片花瓣，有的花全开放了，有的花还是花骨朵呢……”这种“面中有点，主次得当”的方法就值得借鉴。

阿呆：特点找到了，如何下笔才更能吸引读者呢？

韩老师：写作时，可以采用灵活多样的写作手法来描绘乡村。