巧用侧面描写,丰富人物形象
2018-08-23赵卷卷
小学生作文·小学中高年级适用 2018年6期
赵卷卷
考场试题
快递来了
一、构思引路
中国古代四大美女之一的西施,粉面桃花,相貌出众。她在河边浣纱时,清澈的河水映照出她俊俏的身影,水中的鱼儿觉得西施太美丽了,都自惭形秽地沉到水底不敢出来,所以后人用“沉鱼”来描摹西施之美。
这种写人的方法就叫作侧面描写,即不正面描写所要表现的人物,而是通过描写与之相关的人、物、事来衬托所要表现的人物。看到“快递来了”这个题目,你肯定会猜想,是谁寄来的快递呢?快递员的派送速度是不是特别快呢?不知不觉中,我们就把视线放在了写“人”上面。如果使用侧面描写,是不是会让人物的形象更加突出呢?我们不妨来试一试吧!
二、点石成金
1.描写一段景物,侧面烘托人物的心情
描写景物可以渲染气氛,营造适合人物活动的环境,更可以从侧面展现人物的品质。一位同学写自己因为上培训班的事情和妈妈发生了一点儿矛盾,妈妈去加班了,自己一个人回家后收到妈妈给自己买的书的快递,理解了妈妈的良苦用心。请看开头的一段景物描写:
夜深了,空荡荡的街上只剩下一盏盏路灯为我照亮回家的路。终于到了家门口,我慢吞吞地将钥匙掏出来,放进去,再掏出来,又放进去。不知过了多久……
这是侧面描写中的景物衬托,写出了“我”和妈妈发生冲突后的怅然若失,也为后文理解媽妈的良苦用心做了铺垫。
2.描写一个人物,侧而衬托人物的形象
通过描写另外一个人物的动作、神态、语言等衬托主要人物的形象与特点。
登录APP查看全文
