陆端文

文君：那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛……

阿呆：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅儿有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦……

陆老师：你们俩怎么开上演唱会了？

阿呆：还不是因为这期的作文题目——写写父母对自己的爱（见人教版《语文》三年级下册“语文园地五”）。这道作文题看起来容易，可一落笔我就被难住了。

文君：是呀，选择什么事例呢？那种我发烧爸爸（妈妈）连夜冒雨送我去医院的老套素材，肯定是不能用的。愁得我们俩只好从歌词里找灵感啦！

陆老师：哈哈，你们俩这是病急乱投医，还是听老师给你们分析一下吧！爸爸妈妈是我们最亲近的人，亲子阅读、假期旅行、耐心开导我们战胜挫折、积极鼓励我们面对挑战……这些生活中司空见惯的小事中，饱含着父母对我们的爱。

文君：我好像有点儿头绪了，我的妈妈特别爱唠叨，她的口头禅是“你这孩子怎么这么不让人省心呢？”我可不可以以这句口头禅为线索串联起几个素材，展现妈妈对我的关爱呢？

陆老师：当然可以啦，这个思路太棒了！一句口头禅，一个亲昵的小动作，一个坚持数年的习惯……爸爸妈妈的“爱”就蕴藏其中。在记叙它们的时候，我们还可以运用语言、动作、心理描写刻画细节，将爸爸妈妈的“爱”充分展现出来。

阿呆：为了将爸爸妈妈对我的关爱写得更加细腻生动，您再教我个写作小技巧吧？

陆老师：好吧，我们可以采用侧面烘托的写作手法，通过描写周围人物的言谈举止，从侧面展现爸爸妈妈对“我”的关爱。