（大连大学 信息工程学院，辽宁 大连 116622）

0 引言

信息化时代，程序开发是理工科研究生从事科学研究和实际工作应具备的基本技能。近年来，信息工程学院招收的非计算机专业的研究生在本科阶段大多选修了结构化程序设计语言课程，如C语言。因此，他们具备基本的编程技能，但对于主流的面向对象编程思想，多数学生在本科阶段并没有学习。

《面向对象技术》是我校针对信息工程学院非计算机专业的研究生开设的一门专业选修课程，旨在让非计算机专业的研究生掌握面向对象的编程理念和面向对象程序开发技能，这对学生今后的科研和工作大有益处。

《面向对象技术》是一门实践性很强的课。在以往的教学中，我们侧重理论讲解，教学内容和教学模式上存在许多问题，主要表现为：一是，大量的课时用于理论讲解，忽视了对学生实践技能的培养。二是，学生对填鸭式的理论学习缺乏兴趣，学习效果大打折扣。针对上述问题，我们进行了反思和改革，重新设计了教学内容和教学模式。

1 教学内容设计

以往，我们在教学中主要是讲解面向对象基本思想和UML(United Model Language，统一建模语言)的使用。36学时的课程下来，学生虽然掌握了面向对象技术的原理，但不会在实践中运用。为了实现“学为所用”，我们重新设计了教学内容，编写了新的教学大纲。

1.1 课程结构设计

改革后的教学内容包含理论学习和项目实践两个方面。这两部分在实际教学中并不是相互孤立的，而是相互融合。……