（大连大学 信息工程学院 辽宁 大连 116622）

随着电子技术的发展，单片机已经被广泛应用于智能家电、工业自动化控制、智能化仪器仪表、汽车和通信等领域，单片机开发能力的强弱已经成为学生寻找理想工作的必备技能之一，因此单片机应用方面的相关课程目前成为工科院校电信、通信和自动化等各类专业的必修课程。

《单片机原理与应用》把微机原理、模拟电路、数字电路、接口技术、通信技术等知识综合在一起，具有很强的技术性、工程性和实践性，但是却存在着理论教学内容与实践脱节、仿真实验箱设备陈旧、实验内容简单等许多问题，学生上课效果不太理想，因此单片机应用课程的教学改革就成为很重要的教研课题。

为了适应新形势下本科教育的培养目标，笔者结合自己多年的单片机教学经验、带领学生的参赛经验以及目前通信专业大学生的就业现状，在此浅谈一下对单片机这门课程的教改研究和探索。

1 单片机教学改革的必要性

首先，传统的单片机课程教学一般是按照教学培养计划和大纲，参考教材章节顺序，再配以少量的实验学时，理论教学基本上还是以教师讲学生听的方式为主[1]。我校通信专业《单片机原理与应用》经过教学计划的调整，学时上比原来减少8学时，而且还去掉了先修课程《微机原理与接口技术》，导致课堂上要求讲解的知识点增多，造成学生遇到的问题无法在课堂上得到一一解决，致使学生学得很吃力，老师教得很辛苦。……