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中学生英语写作能力培养的思考

2018-08-22魏世勇

东方教育 2018年16期
关键词:影响因素能力

魏世勇

摘要:对英语的学习,要培养学生听、说、读、写的能力。中学生英语写作的能力是英语学习必备的四项基础能力之一。如何培养中学生英语写作的能力,是当前中学英语教学的重要工作任务。本文简单阐述了影响中学生英语写作能力的因素,及对如何培养和提高中学生英语写作能力做出了思考。

关键词:英语写作;能力;影响因素;培养和提高

1.引言

中学生学习英语的能力必须从听、说、读、写四个语言基础方面来培养和发展,故英语写作是英语学习和运用的重要构成部分。英语写作能力是展现中学生英语学习表达能力和思维能力的方式之一,也是關键的中学英语教学任务。对与中学生英语而言,英语写作是英语语言学习能力和成果的表达方式,是进一步对英语知识和能力的培养和转化,它更能反映中学生对英语学习的综合运用能力。新课标的英语培养目的与英语写作能力息息相关,更能指明英语写作能力是英语语言学习的重要内容。然而,当前中学英语教学的现象却不尽如人意,如何正确培养和提高中学生的英语写作能力是教学思考的重点方面,本文将简单阐述影响中学生英语写作能力的因素,及思考了培养和提高中学生英语写作能力的措施和方法,供广大中学教师和学生参考。

2.影响中学生英语写作能力的因素

2.1主体因素

中学生英语写作能力的主体因素主要是指中学生自主学习英语的能力影响,这部分主观因素直接影响着中学生英语写作能力的培养和提高。……

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