杨恒盆

摘要：创新精神能够帮助学生冲破传统思维模式的束缚，从而启发学生的大脑思维，最终探索和研究出新的知识领域。对于初中数学课程的学习，学生更应具备一定的创新能力。因为数学知识本身逻辑性比较强，学生只有形成良好的创新思维习惯，才能灵活运用大脑思维去探究和分析数学知识的规律，从而拓展和延伸自身的学习和探索领域。可见，在初中数学教学中培养学生创新能力具有一定的意义。那么下面本文就如何在初中数学教学中培养学生的创新能力做如下分析和研究，从而制定出有效地培养途径。

关键词：初中数学；创新能力；培养；分析研究

一、前言

初中数学知识与小学阶段相比，其知识难度和深度都有所加大，而且数学知识具有逻辑性、探究性强等特点，所以学生不仅要掌握数学的基本概念和理论，还需要学以致用，并反复探索和创新知识，以激发自身的创新思维能力，才能深入学习和把握数学知识及其规律，否则也只能学习到表面的知识。在以往初中数学教学中，老师过于重视学生的学习成绩，忽略了学生的个性发展，使得学生缺乏一定的创新精神，这样不利于学生未来的学习和成长[1]。因此，当前我们迫切需要改进传统教学方式的不足，积极培育学生的创新思维，以激发学生的学习潜力和动力，让学生热爱数学、享受探索和创新知识的乐趣。

二、初中数学教学中学生创新能力的培养对策