英语辩论赛对高校英语专业学生思辨能力提升的培养策略
2018-08-21柳衡
求知导刊 2018年7期
柳衡
摘 要:英语专业学生思辨能力的培养是提升学生自身综合素质、促进学生全面发展的重要环节。然而,现实中,高校英语专业学生的思辨能力不足的现象是普遍存在的。文章根据信阳学院外国语学院(以下简称“我校”)举办的两届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛校园选拔赛及参加华西赛区比赛分析整理高校英语专业学生思辨能力的不足之處及现状分析,提出英语辩论赛对其思辨能力培养的对策。
关键词:英语专业;英语辩论赛;思辨能力
中图分类号:H319.3
文献标识码:A
一、引言
英语专业学生思辨能力的培养是2000年3月经教育部批准颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》中的一项重要培养目标。英语专业学生思辨能力的培养是提升学生自身综合素质、促进学生全面发展的重要环节。同时,思辨能力的培养对高校英语专业的学生来说,就显得更为重要。一种语言的灵活运用绝离不开良好思维方式的养成。然而,在现实中,高校英语专业学生的思辨能力不足的现象是普遍存在的。本文根据我校举办的两届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛校园选拔赛及参加华西赛区比赛,对高校英语专业学生思辨能力的不足之处及现状进行了分析整理,提出了英语辩论赛对其思辨能力培养的对策。
二、英语辩论赛对高校英语专业学生思辨能力培养的意义
英语辩论赛中的辩题涉及领域广泛,比如社会、经济、政治、军事等,这营造了深入探讨热点话题的氛围,加强了英语专业学生在辨析中西方相关价值体系的异同,促进跨文化交际对比,从多方面拓宽其知识面和思辨的能力。……
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