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科研式教学法在细胞工程中应用探讨

2018-08-21汤祥军郭兴荣

求知导刊 2018年7期

汤祥军 郭兴荣

摘 要:细胞工程是一门理论和实验操作结合的新兴前沿学科,是现代生物技术或生物工程专业非常重要的核心课程之一。传统的讲授式授课方式在这门操作性很强的课程中显得过于枯燥、抽象和单调,不能培养出具有较强的创新和实践能力的新型人才,以致无法满足现代生物技术专業的需求。因此,文章作者尝试在细胞工程课程教学过程中采用科研式教学法,以期让理论和实验操作相结合,为培养具有扎实的专业基础知识,良好的科研素养以及较强的创新实践能力新型人才打下基础。

关键词:细胞工程;科研式教学法;新型人才

中图分类号:Q813

文献标识码:A

细胞工程是现代生物技术和生物工程专业学生必须掌握的生物技术之一,它是一门实验技术操作性很强的课程。细胞工程是一门前沿学科,它引领着现代生物技术发展,在与生物技术相关专业的学生培养中具有非常重要的教学地位。细胞工程是一门操作性和实践性很强的学科,抽象难懂的理论知识让学生很难理解,因此如何将这些抽象的知识形象生动地传授给学生,授课技巧尤为重要。

传统的“填鸭式”理论教学方法很难提高学生学习该课程的积极主动性,乏味枯燥的理论知识很容易使学生形成固化思维。为提高该课程的教学效果与质量,使学生能真正学好这门课程,为学生今后工作或继续深造打下坚实的基础,本文将以细胞工程课程教学改革内容为基础,介绍一种理论教学和科研素养培养相结合的全新科研式教学方法。……

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