摘 要：英语作为一门在实践和交际中使用和发展的语言，其教学方法有各种各样的，但交际性教学法是一种很实用的教学法，本文就如何在课堂教学中使用交际法做了详细的阐述。

关键词：交际；英语课堂；教学；能力

英语是一门在实践和交际中使用和发展的语言，这是英语本身的特点和世界经济发展需要所决定，然而现实英语教学中，只为了完成语言传授而忽视了培养学生的交际能力和语言运用能力。教师为了适应传统的应试考试要求，发了大量的时间来讲解语法。注重语言形式忽视语言交际的教学思想长期主导着我国的英语教学。先交际后语言的，还是说先语言后交际的一直是教育界争论的一个焦点问题。根据我跟英语教学的实际情况，就如何用交际法教学这个问题从理论上做了研究和总结，采用交际性原则指导日常的英语教学活动。

一、 在英语课堂教学中，交际都是英语教学的核心

教学实际就是老师与学生之间的交际和互动过程。师生作为教学两个主体是平等、合作、协商的互动关系，学生是学习的主体和实践者，教师是教学的实施者，只是任务和角色不同而已，学生学习英语要靠自己主动地学，直接与语言信息源发生作用，教师是课堂组织者。通过优化教学活动，改善学生的学习效果。教学并不是教师简单的教的过程，而是师生双方互动交流的过程，因此师生双方的活动是相互的。明确语言教学的核心就是交际，就要在掌握扎实的语言识的基础上更注重培养学生交际的能力。……