程茜

摘 要：在当前的社会中，幼儿园的保育工作受到了社会各界的关注，但是当前的工作现状需要进一步改善。基于此，对当前幼儿园保育的现状进行调查，并以确保人员数量、准确定位角色、完善岗位制度为切入点，深入探究改善幼儿园保育现状的方式，旨在提高幼儿园保育工作的质量，为幼儿营造和谐的成长环境，促进幼儿园保育工作的高效开展。

关键词：幼儿园；保育工作；岗位制度

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）26-0177-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.26.114

幼儿园中的保育工作，实际上与养育、教学是紧密相连的。具体来说，幼儿园在养育的过程中，引导幼儿形成态度、准则的个人素养，而保育则是融合在养育、教学之中而实现的，因此其自身具有一定的特殊性。所以，在幼儿园的保育工作中，应该提倡并落实“整体保育”的理念，促进保育工作与其他工作相结合，提升幼儿园保育工作的质量。

一、当前幼儿园保育现状

（一）专业知识

对于保育工作来说，专业知识是践行工作技能的基础，更是成为一名合格保育员所必备的。在本文的调查中，幼儿园的保育员大多都具备丰富的卫生保健知识，但是对于教育学知识、心理学的掌握程度较低。究其原因，在幼儿园中，保育员的主要负责项目就是幼儿的安全、保健等；保育员对教育知识的掌握程度仅次于卫生保健知识，说明在我国幼儿教育蓬勃发展的背景下，不仅仅是幼儿教师的观念发生了深刻的变化，保育员的儿童观、教育观也随之更新，这对于优化保育工作具有重要意义。……