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当前初中语文课堂师生对话中需注意的问题分析

2018-08-20万国玺

考试周刊 2018年74期
关键词:初中语文课堂教学

摘 要:教学过程中的对话,是教师和学生进行有效沟通的方式方法,是一种新的教学方法,教师和学生的对话可以为课堂教学提供动力和活力,提高教学质量和效果。初中语文课堂教学中老师要摒弃以前的教学观念,更新思想,有意识的进行师生之间的教学对话,学会对话教学的方法和技巧,提高学生的学习兴趣,为学生以后的学习和生活奠定基础。

关键词:初中语文;师生对话;课堂教学

初中语文课堂的教学过程中,老师和学生之间的有效对话互动是进行教学活动的一种方法,如何做到老师和学生之间的有效对话,是语文老师非常关注的内容。在教学过程中,要进行不断探索和分析,总结经验,实现有效的教学。

一、 当前初中语文课堂师生对话中需要注意的问题

(一) 师生对话过于形式化

教学课堂上普遍存在的对话是形式上的对话,缺乏实质教学内容,只是一种对话形式。比如老师问:“同学们,这样做对不对呀?”学生们会异口同声地回答:“对。”这是形式对话的一种形式,一呼百应型。另一种形式是进行过特殊处理的课堂,这样的课堂对话是老师进行事先的布置安排或所提问题为固定式的,学生依靠死记硬背的内容知识进行回答问题,不能够起到激发学生学习兴趣和活跃思维的目的。

(二) 师生对话不灵活、显得造作

当前语文课堂老师要注意师生对话的自然性,不能造作呆板。有的老师为了开展课堂对话教学,人为的增加一些对话。……

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