范炯明

摘 要：当代小学教育要具有发展性和灵活性，这就要求学校进行灵活的管理，建立科学的管理体系，才能让学校有长远的发展。学校的管理模式直接影響到教学的正常进行以及教育氛围的构建，管理者应制定合适的管理措施，保证教育教学工作的顺利进行。

关键词：以人为本；管理成效

一、以人为本，突显人文性

“没有规矩，不成方圆”。制度建设是学校和教师发展的根本保证，人性化的制度让教师心悦诚服，自觉遵守。学校的一切工作，从形式到内容，都体现为人与人的关系，要充分调动和发挥人的积极性，使之发挥最大的效益。作为校长，每一种计划和设想的出台以及管理策略和手段的运用，都要关注人的思想信念和情感态度。工作在很大程度上是在处理关于人的问题，是关于改造人的信念体系问题。因此，校长与教师开展沟通并促进认同，是学校成功管理的起点。校长与教师只有开展有效沟通，促进广泛认同，形成共同愿望，并达成共识，才能真正唤起教师的道德自觉，提高他们的道德认识，激发他们的道德情感，提升他们的道德素养。首先，校长要有高尚的人格魅力。当校长就必须严格要求自己，以身作则，凡要求他人做到的自己首先做到；为人要正直，胸襟要开阔，允许别人发表不同意见，善于求同存异。其次，校长要尊重自己的“工作”。淡化权力的观念，做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习。第三，以诚待人。……