蒋静

【摘要】英语学习对于内初班学生来说是极大的挑战。本文就如何有效提高新疆内初班学生英语教学效率这一问题，从两个方面即建立良好的师生关系和培养良好的学习习惯入手，来探讨如何提高学生英语学习效率的问题，力图达到良好的教学效果。

【关键词】新疆内初班学生；英语教学；有效策略

英语教学的目的就是要提高学生利用英语表达思想，进行英语交际的能力，然而在我们的教学实践中，内初班学生或多或少存在着一些问题，离初中英语教学标准要求还存在着很大差距，为及早改变这一现状。在教学实践中教师要根据学生的具体情况，采取相应的策略和方法提高他们的英语学习能力，以适应日新月异的时代要求。

一、内初班学生的英语现状

笔者所教授的内初班学生大多来自于新疆伊犁和塔城地区。虽然汉语水平比南疆地区学生高，但他们的英语可谓是零基础，有些学生虽然接触过英语，但都没有把英语当成重点学科认真对待，甚至有些学生从未接触过英语，所以我们的英语教学起点低，学生接授慢，背记单词很困难。对民族学生来说还存在多种语言的干扰情况，英语词汇的音、形、义与他们的母语及汉语词汇差异都很大，再加上学习动机，民族情感，多语言文化等因素对学生的英语学习也有很大影响。

二、英语教学的有效策略

1.建立良好的师生关系。每接手一批新生我都从拉近师生关系入手，先了解学生的家庭背景，兴趣爱好，个性特征等。……