巴桑吉拉

[摘 要]初中数学是中考中每门重要的学科，由于数学对学生的逻辑思维能力要求很高，因此数学应用问题往往会成为最令学生头疼的知识点。数学应用问题往往取材于生活，与学生的实际生活息息相关，更在实际应用问题中考查学生的数学建模能力，因此这种题型经常会在数学试题中扮演主角。因此无论教师还是学生，必须掌握数学应用问题的解题策略，才能保证不在考试的时候手忙脚乱。教师也必须采取相关的教学手段，来训练学生解题的思维能力，从而全面解决数学应用问题。

[关键词]数学；应用问题；教学策略

数学的理论都是取自生活的，同时最终的归宿也一样是生活。因此数学的教学一定要注重与生活的联系，让数学的理论在生活中有用武之地。数学应用问题，就是数学联系生活的一个缩影，也正因为这个内在要求，数学应用问题在试卷中的出题比率一直居高不下。初中生限于年龄，对生活中的事例领悟不够深，还无法有效提炼出数学信息，因此教师在教学中一定不能只计较一道题的得失，而是要注重培养学生的思维方法，让学生拥有举一反三的能力，让学生可以真正利用课上所学。

一、数学应用题的一般特征

数学应用题一般都来源于实际的问题，所以出题面涵盖极广，一般文字性叙述较多，需要学生一定的阅读理解能力，也需要学生在繁多的字数之中，提炼出有价值的数学信息。而且应用题一般都是由实际语言和实际数据构成的，有的数据会充满迷惑性，因此需要学生在读题过程中仔细甄别，避免用到无效的数据。……