何小明

[摘 要]农村幼儿园因基础设施较差，师资水平较低，使得幼儿园保教水平整体不高，想在短时间脱颖而出，在竞争激烈的社会中更好的立足，就必须找准目标走出一条自我生存及可持续发展的道路来。国语教学在新疆少数民族地区农村幼儿园教育中起着非常重要的作用，如何有效改善现阶段少数民族地区农村幼儿园国语教学现状，是极具挑战性的工作，对幼儿园全面均衡发展起到重要作用。本文结合笔者在农村幼儿园工作经验，对如何在新疆地区农村幼儿园进行国语教学进行了相关探讨分析，以供各位同仁共勉。

[关键词]农村幼儿园；少数民族；国语教学

自《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布以来，学前教育被纳入到政府的工作内容中，各地政府都加大了对学前教育的重视。学前教育的发展不仅需要政府的支持，也需要课程的支持。在教育发展的今天，大力发展与开发农村幼儿园课程，已成为当前幼儿教育发展的一个重要问题。本文基于对新疆少数民族地区农村幼儿园国语教学现状分析，发现民族地区农村幼儿园国语教学存在的问题，并提出一些改善和提高民族地区农村幼儿园国语教学课程的建议。

一、新疆少数民族农村幼儿园文化建设的现状

首先，少数民族农村地区封建落后文化对幼儿园文化的浸染不容忽视。少数民族农村地区的社会文化是少数民族农村幼儿园文化的重要文化源。……