在小学数学教学中培养学生独立思考能力
2018-08-15高新瑛
小学科学·教师版 2018年6期
高新瑛
随着新课改的全面普及,学生独立思考能力越来越受到人们的重视。小学数学课作为学生小学教育的重要组成部分,培养学生的独立思考能是践行新课改的要求,也是培养学生的综合素质的应有之义。本文结合自身在教学中的经验,浅谈几点在小学数学教育中培养学生独立思考能力的方法,为后来的教育者提供教学参考。
培养小学生的独立思考能力,是小学教育阶段各学科的共同目标。小学阶段是学生一生打基础的重要阶段,小学阶段如果培养好学生独立思考能力,学生将受益终身。小学数学是小学教学阶段的重要组成科目,新课标体系下,小學数学教育在要求学生掌握简单数学知识的同时,强调了对小学生进行数学学习中独立思考能力的培养。教师在教学中如何打破现有传统教学模式的桎梏,创新教学方式方法,培养学生的独立思考能力,成为小学数学教师工作的重点。
一、小学数学教育中存在的问题
小学数学是一门逻辑性思维很强的学科,因此当前很多小学数学教师在数学教育中都特别强调学生独立思考能力的培养。但是当前小学数学教育受到应试教育的影响,教学的目的主要集中于提高学生成绩,教师检验学生学习的多数办法就是考试成绩,学生学习的目的也聚焦在成绩提高上。一些学生解题能力强,成绩很高,但是独立思考问题解决问题的能力弱的教学怪象时有发生,如:17岁考进中国科学院高能物理院的魏永康,连冬天加衣服都不知道;……
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