李奕华

科学地教导学生也应该要不断地完善自身的教学方法，从而提高在课堂里教学的高度。教学方法的正确运用对科学教学的教学发展具有良好的作用，因此，教师一定要结合学生的真实实际情况，有针对性地选择更加适合的教学方法。

随着我国经济的不断发展，社会发展就需要依靠更多的人才，新课程标准的更新和实行对小学教学提出了更严格的要求，在小学阶段的教学中，科学课程也被逐渐重视了起来，要培养出小学生主动去学习和理解科学这一门学科，这对我国将来的科学发展有着非常关键的作用。小学老师使用什么样的教学手法对小学生接受到的教学成果十分的重要，本文就针对小学课程中的小学科学教学方法进行分析和探讨。

一、小学科学教学方法的分析

小学科学教学方法就是依据小学生的认知规律、年龄特点等，结合学校教学的实际情况，在这样的课程学习过程中，老师和学生的教学任务就是完成小学科学课程，在这个过程中使用的一些方法也都是为了实现小学科学课程的教学任务。在小学课程的所有学科中，小学科学跟其他的课程使用的教学方法有一定的相似之处，也有其独特的地方。大多数情况下都会使用下面一些方法：第一是注重实践。这种教学方法鼓励老师在教学的过程中积极地和学生进行交流，带领学生共同去实践小学科学的课程，开发创造思维和能力是小学科学课程比较重视的，所以教学当中就需要学生的积极主动参与，让学生在实践的过程中收获新的知识。……