汤井叶

信息化技术的不断发展，微课也成了一种全新的教学模式。本文根据微课所具有的特点，简单介绍微课在小学语文教学过程中的重要性，并对小学语言教学过程中微课的有效运用进行研究与探讨。

一、微课教学之课前预习

阅读能力在小学语文教学中占据着非常重要的地位。而对于小学语文阅读的教学，对于第一步的阅读需要完成文章背景以及作者的介绍、课本内容中的字词教学、泛读等的指导任务，并且对于文本知识与整体有一个初步的感知。但由于小学生这种特定的年龄段，在学习过程中受到自身认知水平的限制，往往会对文本背景、作者的生活经历以及思想状况等不够了解，从而在一定程度上影响到小学语文的教学。相对于这种特点，传统的小学语文教学往往是由老师、学生共同来收集资料，并且在课堂上采用PPT的形式进行交流与了解相关的内容。而在小学语文教学中采用了微课则会使得课前阅读收到非同凡响的效果，不仅可以利用微课进行课堂教学前的情境渲染，而且对于课本阅读内容中的生字书写还可以进行提前指导，以及对知识重、难点的解答分析都可以进行教学内容的前置性学习。例如老师在教学过程中可以把制作好的微课上传于建立的QQ群、微信群等这些社交的平台，这样可以让学生课前在家长的监督下利用这些网络平台进行收看、预习。而学生则可以把利用微课学习过程中所产生的困惑、问题，与老师进行在线的交流，非常方便。……