华基程

[摘 要]本文阐述了长沙市实验中学在篮球社团中培养篮球裁判员的可行性和必要性以及培养内容、方式方法问题。指出在中学生中进行裁判员的培养，不仅符合新课程的要求，也是缓解体育教师在组织校园比赛活动裁判严重不足的矛盾，更重要的是通过此途径能提高了学生的组织、管理能力，提高了学生的综合素质，发挥了学校体育的多元功能，达成体育课程目标。

[关键词]中学生；篮球裁判员培养；课程目标

一、问题的提出

为了更好地推行素质教育，从本校篮球社团自身具备的素质优势出发，根据篮球水平的不断发展及篮球裁判员后备力量的需求，以我校篮球社团学生进行篮球裁判培训中存在的实际情况进行分析，阐述培养中学生篮球裁判的重要性及如何提高学生篮球裁判员的水平。

二、研究方法

1.文献资料法

通过查阅《中国知网》、《中国硕博论文数据库》、《中国期刊全文数据库》等相关文献进行分析和整理，为本论文提供了一定的理论基础。

2.问卷调查法

在阅读了大量文献资料并咨询了多名篮球教练和资深篮球裁判的基础上，根据研究需要，设计了有关培养中学生篮球裁判员的调查问卷。部分学校篮球教练和资深篮球裁判为本文研究提供指导。

3.比较分析法

通过查阅相关文献资料和调查问卷获得的数据材料，对当前如何培养中学生篮球裁判员的进行对比分析和研究。

三、结果与分析

1.中学生篮球裁判员在学校发展的可行性和必要性