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浅析在初中英语教学中背诵的作用及方法指导

2018-08-14王凌云

世纪之星·交流版 2018年6期

王凌云

[摘 要]在中学英语教学中,背诵是一种实实在在的语言输入,它是帮助学生提高听、说、读、写四项基本技能,强化学生综合运用语言能力的有效途径。教师要重视英语背诵的重要性。抓住课堂,借助表格,提问式,填空式,提示词等背诵方法帮助学生背诵。课后精选背诵段落,句子,借助母语,采用不同的形式激励学生背诵。 最终达到提高英语成绩的目的。

[关键词]背诵;作用;方法指导

在新的英语教学大纲要求中,强调加大语言材料和语言实践的量。特别要注意扩大语言材料的输入量。当然,语言的输入有听说读写等各种途径,但背诵——这一古老而又行之有效的方法易被忽视。但作为一名奋斗在一线工作的英语老师,在十几年的教学中,我深深地感受到英語教学中背诵的重要性,背诵是一种实实在在的语言输入,它是帮助培养学生语感和训练学生的英语口头表达能力,提高学生综合运用语言能力等的有效途径。可以说背诵对培养学生的语言整体素质起到了重要作用。下面从在英语教学中背诵的作用及方法指导上来谈谈自己的看法。

一、 背诵在英语教学中的作用

英语背诵可以帮助中学生加强语言输入,增强英语语感,养成用英语思维的习惯,为学生的终身学习打下坚实的语言基础。

1.通过背诵提高学生听力水平

“哑巴英语”的学生看到词汇只知道其表面意思,不知发音,看到句子只会翻译,但当词汇以句子出现,很多……

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