李红梅

我们要实施素质教育，让学生得到全面发展就必须贯彻健康教育。健康教育是卫生工作的重要组成部分，是以提高人的健康水平为目标的教育过程，是通过有关健康知识的传播、教育，改变人的不利于健康的各种行为习惯，建立科学的生活方式，使人人都具有自我保健意识和能力，进而达到在精神、躯体、社会交往等方面保持健全状态。

学校健康教育是造福子孙后代，有利于全民族健康的系统公程。那么如何认识学校健康教育，怎样实施学校健康教育呢！下面我就近年来的工作实践谈一谈我的浅见。

健康教育的目的是培养良好的卫生习惯，提高自我保健能力，同时在健康教育中更不要忽视心理健康的教育。一方面让学生各种心理能得到充分发挥，另一方面要使学生能适应环境，从而预防各种异常心理和行为的产生。预防小学生心理障碍可以从以下几个方面入手。

1.在品德方面，可结合思品可、班队会进行人格教育。

2.在学习方面，重点解决注意力不集中、厌学、考试焦虑、恐惧等心理问题。

3.在情绪方面，通过教育让学生克服不良心理。培养热情奔放、见义勇为、团结谦让等心理品质。

4.对口吃、厌食、偏食、咬指甲等小学生的特殊心理障碍问题，可采取个别矫正的方法进行治疗。

一、小学生健康教育对学生行为的形成及常见病防治中起着重要作业

众所周知，健康教育当中，小学生卫生行为的形成中处于重要地位，特别对小学生的卫生行为来说，这种教育更为重要。……